Végezetül azért is fontos az érzelmek kifejezése , mert ha az ember tisztában van vele, hogy a helyzet vagy saját maga mely jellemzői váltják ki valamely érzelmét, több kontrollt érez élménye fölött. Fontos tehát, hogy érzelmeinket, gondolatainkat, és viselkedésünket összekössük, vagyis tudjuk hogy mit miért teszünk. Az érzelmek kifejezésének célja gyermekkorban, hogy a gyermekek maguk jobban megértsék, hogy mit éreznek. Idővel rájönnek maj hogy mi váltja ki belőlük azokat a bizonyos érzéseket, s hamarosan megtanulják azt is, hogyan tudják kezelni érzelmeiket.
Ha nevesítjük érzelmeinket, kevésbé vagyunk kiszolgáltatva nekik. Az érzelmek tudomásul vétele az alapja a többi érzelmi készségnek, például az önkontrollnak. Minél biztosabbak vagyunk az érzelmeinkben, annál határozottabban irányítjuk az életünket. Az óvodás korú gyerekek általában az érzelmek teljes skálájával rendelkeznek. Különböző dolgokat kedvelnek, másoktól idegenkednek, van szégyenérzetük, ragaszkodnak szokásokhoz.
A gyermekek sajnos kevés hiteles mintát látnak. Személyiségük fejlődésével érzelmi megnyilvánulásaik és azok kifejezése is változik napról-napra. Kíváló játék az érzelmi fejlesztéshez óvodában. Szétválogatjuk a képeket, az egyik kupacba azokat tesszük, amelyeken az embereken pozitív érzelmek látszanak, a másikba pedig azokat tesszük, amelyeken negatív érzelmeket mutatnak. Kezdjük el már óvodás kortól az érzelmi játékokat érzelem kártya és érzelmek felismerését, megélését oktató játékokon keresztül!
A képek nézegetése közben megbeszéljük, milyen érzelem látható az emberek arcán, mikor éreztünk ilyet, melyik érzelemmel találkoztunk már. Játékok az érzelmi intelligencia fejlesztésére Emóciók (macis is). A játék leírása A tagok körben ülnek.
Amelyek néha óceánokká dagadnak. Ajánlott családoknak, baráti társaságoknak, szülőknek, nagyszülőknek, gyerekeknek. Néha tartják még magukat medrükben, néha kicsordulnak. Fiam, ne sírj, egy ilyen katona legénynek azt nem szabad.
Néha háborognak, néha a Nap sugarait visszatükrözve csillognak. A fiúknak nem lehetnek érzéseik? Az asszertív kommunikáció módszerei segítenek abban, hogy fejlesszük kapcsolatainkat, kommunikációnkat, és önismeretünket, alaposabban megértsük, mit miért csinálunk, miért keletkeznek bennünk bizonyos érzelmek , és biztonságos lehetőséget kapjunk a változtatásra.
All about love, hate, smell and touch. Ha készen van, kérdezzük meg, hogy amikor festett hogyan érezte magát és mire gondolt és miért. Játék : Kezdetben hagyjuk a gyereket szabadon, minden elvárás és feladat nélkül festeni.
Esetleg nevezzen meg egy érzelmet, és utalhatunk rá, hogy ez tükröződik-e munkáján, vagy sem, látszik-e a színhasználaton az ő akkori. Alles über Liebe, Hass, Geruch und Tastsinn. A gyerekek akkor játszanak jól, ha gyorsan és sokat mozognak, de közben alaposan. A vezérek akkor játszanak jól, ha a legkevesebb feltűnést keltik személyükkel, és ha állandó irányváltoztatással vezetik félre a többieket.
Játék az imént gyűjtött szavakkal Érzelemvonat c. Emléke-zet fejesz-tése, szókincs fejlesztése osztály frontális perc 10. Rajzolás Érzelmek kifejezése , élmény lerajzolása VAGY Varázsmikrofon c. A vizsgálatok alapján kijelenthető, az érzelmi kompetencia legfontosabb eleme: az érzelmek kifejezése , az érzelmek ismerése, az érzelmek szabályozása. A fentiek értelmében a szociális készségek olyan „viselkedéstechnikai eszközök”, olyan tanult pszichikus összetevők, amelyek a specifikus célú, tartalmú szociális. Az itt következő rövid gyakorlatok a kommunikációs csatornáinkat teszik vizsgálat tárgyává. Szerepjáték során az élet kellemes mozzanatait újra átélheti a gyermek, kielégítetlen vágyai beteljesülhetnek, félelmei, szorongásai oldódhatnak, az agresszió, a harag feloldódhat.
Válasszunk párt magunknak, a párok egyik tagja lesz „A”, a másik „B” (a drámatanár pedig a játék vezetője). A párok tagjai üljenek egymással szemben! Tibor Kőrösi on Rejtély. Ez utóbbiak közül olyat válassz, amely az érzelmek bemutatását és megértését nem versengéshez, hanem a játékostársakkal való együttműködéshez köti. Fejlesztő hatás: A csoporttagok szembesítése azzal, hogy viselkedésük milyen hatást gyakorol másokra, másrészt az egymással kapcsolatos érzések megfogalmazása, egymással megosztása.
Fehér, fekete, igen, nem játék (a letiltott szavakat lehet változtatni) Nonverbális kommunikáció. Az érzések ( érzelmek ) segítségével rájuk találunk, mert azok a szükségletek irányába mutatnak. Az óvódás korú gyermekek szociális fejlődésének vonalát Millar írta le, a leírás alapján a fejlesztési feladatokat a mindennapi tevékenységek, mindenek előtt a játék során tudjuk megvalósítani. Soha nincsenek konfliktusban egymással (sem egy emberen belül, sem több emberé) – konfliktusok csak a megoldási stratégiák szintjén vannak.
Mára számos kutatás bizonyítja, hogy az érzelmek kifejezése és felismerése az érzelmi intelligencia képességéhez köthető, amit persze több tényező is befolyásol. A lövedékek tüzet gyújtanak, és a golyók fütyülnek, amikor érintkeznek vele de ott megy, sár és nedves festéssel, átadás nélkül. Drámajáték: néma játék , majd kihangosítás Kifejezőkészség Megfigyelőképesség Lényeglátás Érzelmek kifejezése Kreativitás Ok. Ezekben a katonákban és katonai játékokban tökéletesen reprodukálják az érzelmek és érzelmek klaszterét, ahol kiválaszthatja, hogyan, mikor és hol végezze el kockázatos küldetését. De a lány előtt – örömére jön a lehetőséget, hogy megérintse egy kedves fickó, és jön a saját ruhában.
Sajátosságai miatt a rajz japán képregények, a karakterek arckifejezések mindig mobil és kifejező, könnyen cserélhető, ékesszólóan érzelmek kifejezése és változó arcát. Az érzelmek , érzések kifejezése egy új módja a barátaiddal való kommunikációnak a Star Stableben. A héten bevezetésre kerül egy szuper, új funkció, az érzelmek , érzések kimutatása!
A karakterek gesztusok segítségével tudják kifejezni érzéseitet, és ezt mindenki láthatja.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése
Megjegyzés: Megjegyzéseket csak a blog tagjai írhatnak a blogba.