A létrejött munkakörökhöz rendelt kompetenciaszettek összegyűjtése - a munkakörök elemzése - vezet a munkakört leíró strukturált, jól átlátható munkaköri leírásokhoz. Ezek képezik a kompetencia - alapú HR-rendszerek központi magját, amire minden, a HR működése során használt operatív vagy fejlesztési modell épül. Ha kompetencia alapú teljesítményértékelő rendszert fejlesztünk, ez alapján munkakörökre vonatkozó munkakör-specifikus értékelőlapokat állíthatunk össze. De mit is jelent az a kompetencia , amit napjainkban az oktatással kapcsolatban egyre gyakrabban hallhatunk?
Képességeket , készségeket , amelyek hozzásegítenek, hogy a megtanult ismereteket, tudást a mindennapi életben is alkalmazni tudjuk. Fontos humánpolitikai feladat a kulcspozíciókhoz, illetve a vezetői és a teljes munkatársi állomány minden rétegét tartalmazó kompetencia térképet készíteni, mert ennek hiányában csak beszélünk a kompetencia alapú munkaerő kiválasztásról, de tényleges döntés a munkaköri leírás alapján történik. A vizsgált vállalkozás Szege d és a Dél-alföldi régió egyik legjelentősebb önkor-mányzati tulajdon gazdaságú társasági éas közszolgáltat vállalkozásaó A társa. A dolgozó fizetés e függhet: egyéni kompetencia szintjétől, teljesítményétől, munkaerő piaci értékétől. Alkalmasságot és ügyességet jelent.
Alapvetően értelmi (kognitív) alapú tulajdonság, de fontos szerepet játszanak benne motivációs elemek, képességek, egyéb emocionális tényezők. Felkészültség, amely alkalmassá tesz arra, hogy különböző helyzetekben hatékonyan cselekedjünk. A fejlõdés szempontjából a kompetencia megszerzése azt jelenti, hogy a gyermeknek részben önmagától, részben a környezeti hatások eredõjében folyamatosan szembesülni kell azzal, hogy bõvül azoknak a jelenségeknek a köre, amire személy szerint neki ráhatása van, amit õ befolyásolni tud.
Gelei Andrea Logisztika és Ellátási Lánc Menedzsment Tanszék Bevezetés A műhelytanulmány a vevői érték és az erőforrás alapú stratégiai menedzsment elméleteit összekapcsolva megadja az autóipari ellátási lánc beszállítóinak kompetencia alapú tipizálását. A gyermeknek joga van ahhoz, hogy megkapja a megfelelő gondoskodást és nevelést. A bérezést alapvetően a munkavégzéshez szükséges kompetenciákhoz köti.
Esztétikai kompetencia modul I-II. Teljesítményen, szakértelmen, a feladat elvégzésén alapuló bérezési rendszer, mely során az egyes munkakörök különböző sávokba osztjuk. Tehát ha az egyetemi-főiskolai képzés maga is kompetencia alapú lesz, és a hallgatóknak segítségére leszünk abban, hogy kialakítsák a maguk szakmai tudását, kifejlesszék saját kompetenciáikat: akkor lesznek ők is igazán képesek arra, hogy ugyanezt a kompetenciafejlesztő folyamatot az iskolában a saját diákjaik körében.
Az óvoda megalapozza a gyermek további. Kompetencia alapú oktatás-egyenlő hozzáférés innovatív intézményekben” c. Ajánlások a pszichés fejlődés zavaraival küzdő gyermekek kompetencia alapú fejlesztéséhez II. A részképességek nem specifikusan kapcsolódnak egy-egy teljesítményhez vagy megnyilvánulás-hoz, hanem általában a kultúrtechnikák és más tevékenységek alapjául szolgálnak.
Inkluzív iskola, készség- és képességfejlesztés, interaktív pedagógia, kooperatív tanulás, egyéni kü-lönbségek. Szólnak a tartalomról, szólnak a hogyanról, de nyitottak az alakulásra is. Fejér Zsolt a ~ alapú szövegértés, szövegalkotás előnyeiről és alkalmazásuk eredményeiről számol be. Pacs Katától az Aszódi Kistérségi Pedagógiai Szakszolgálat tevékenységi területeiről kapunk részletes ismertetést, melyet a hátrányos helyzetű kisgyerekekért tettek kiemelkedően színvonalassá. A kompetencia - alapú vizuális nevelés modell vizuális problematikájának rendszere.
A hagyományos bérrendszer , a teljesítményalapú bérezés, és a kompetencia alapú bérrendszer bemutatása 2. Az ösztönzési rendszer tervezése, a tervezés alapvet szempontja. KOMPETENCIA A KÖZOKTATÁSBAN „A z elmúlt húsz-egynéhány év alatt nálunk az iskolai nevelés és ok - tatás ügye egyfajta nemzetközi kísérleti tereppé vált, amelyben az okta - tás-nevelés középpontjába a tananyag és a módszertan került a gyerekek helyett. Az oktatás rendszere egyre inkább a csavargyártáshoz. Ajánlások a tanulásban akadályozott gyermekek, tanulók kompetencia alapú fejlesztéséhez tulajdonképpen a perszeveráció sajátos esetei. Ilyenkor az új helyzethez való alkalmazkodáshoz szükséges pszichológiai folyamatokat a nevelőnek kell korrigálnia.
A szociális kompetencia fejlesztésének elméleti és gyakorlati alapjai. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. Romológus Konferencia (május 6.) A konferencia célcsoportja kettős.
Egyrészt a pécsi egyetemen tanult, végzett romológus hallgatókat, szólítja meg, mutassák meg, merre tartanak, meddig jutottak saját szakmai területükön. Ezt a bonyolult képességet nem írják le az olyan megszokott fogal - mak, mint a tudás, az ismeret, a készségek vagy a képességek. A négy tantárgy keretében az alapfokú oktatás során elsajátított ismereteket szintetizálva, rendszerezve az a célja, hogy a Nat pedagógiai céljainak megfelelően a természettudományos kompetencia fejlesztésével olyan felelős, döntésképes állampolgárok nevelése, akik olyan tudásnak kerülnek a birtokába, amelynek. Valamennyi speciális kompetencia alapja az alkotó képesség, és a kompetenciának megfelelő tehetség. Ahányféle speciális kompetencia , annyiféle tehetség is létezik.
Célunk az általános alapok fejlesztése, a tehetséges gyermekek felismerése, fejlődésük elősegítése és támogatása.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése
Megjegyzés: Megjegyzéseket csak a blog tagjai írhatnak a blogba.